600++ Kerennya Contoh Judul Skripsi Eksperimen PGSD yang Menggebrak!

Hai, sobat pembaca sekalian! Bagaimana kabar kalian hari ini? Semoga selalu dalam keadaan yang bahagia dan sehat ya!

Apa kabar para mahasiswa PGSD yang sedang disibukkan dengan skripsi? Pastinya tekanan dan tuntutan untuk menyelesaikan penelitian yang berkualitas mendesak mereka, bukan? Nah, kali ini kami akan membahas tentang contoh judul skripsi eksperimen yang bisa menjadi inspirasi kalian dalam mengeksplorasi dunia pendidikan. Yuk, simak ulasannya!

1. “Penerapan Metode Eksperimen Audiovisual untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPA Kelas 4 SD”

Judul skripsi yang satu ini benar-benar menarik, bukan? Dalam penelitian ini, mahasiswa PGSD akan mengambil sampel siswa kelas 4 SD dan menerapkan metode pembelajaran audiovisual untuk mata pelajaran IPA. Tujuannya adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa dan memperoleh hasil yang signifikan. Wah, menarik sekali!

2. “Eksperimen Penggunaan Permainan Edukatif Berbasis Smartphone sebagai Alternatif Media Pengajaran di Era Revolusi Industri 4.0”

Tentu saja kita tak bisa mengabaikan dampak revolusi industri 4.0 dalam dunia pendidikan, bukan? Nah, judul skripsi yang satu ini menawarkan penggunaan permainan edukatif berbasis smartphone sebagai alternatif media pengajaran. Dalam penelitian ini, mahasiswa PGSD akan menguji efektivitas penggunaan permainan edukatif tersebut dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Seru sekali, ya?

3. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas 5 SD”

Model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan inkuiri terbimbing memang tengah menjadi tren dalam dunia pendidikan, sobat pembaca. Nah, judul skripsi yang ketiga ini menarik untuk diteliti lebih lanjut. Dalam penelitian ini, mahasiswa PGSD akan menguji efektivitas penerapan model pembelajaran tersebut dalam meningkatkan hasil belajar dan keterampilan sosial siswa. Menarik, bukan?

Itulah tiga contoh judul skripsi eksperimen yang bisa menjadi referensi kalian dalam menentukan topik penelitian. Tentunya, masih banyak lagi judul-judul menarik lainnya yang bisa dieksplorasi. Selamat mencoba dan semoga berhasil dalam menyelesaikan skripsi! Tetap semangat!

Sekian dulu artikel kali ini, semoga bermanfaat. Sampai jumpa di artikel-artikel selanjutnya. Jangan lupa untuk selalu kunjungi website kita agar tidak ketinggalan informasi menarik seputar pendidikan. Terima kasih dan sampai jumpa!

3 Tips Skripsi Eksperimen Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Pada tahap akhir studi sarjana, mahasiswa PGSD harus menyelesaikan tugas akhir berupa skripsi. Bagi sebagian mahasiswa, menentukan topik skripsi bisa menjadi tantangan tersendiri. Apabila Anda sedang mencari ide untuk skripsi eksperimen PGSD, berikut ini kami sajikan 3 tips yang dapat membantu Anda dalam menentukan judul skripsi eksperimen dengan penjelasan yang lengkap.

1. Pilih Topik yang Relevan dan Berdampak Signifikan

Menentukan topik skripsi eksperimen yang relevan dan berdampak signifikan sangat penting. Pilihlah topik yang sesuai dengan kurikulum PGSD dan memiliki hubungan langsung dengan strategi pembelajaran di sekolah dasar. Misalnya, Anda dapat memilih topik skripsi mengenai efektivitas penggunaan media pembelajaran interaktif dalam peningkatan hasil belajar matematika pada siswa SD. Hal ini akan memiliki dampak positif bagi sekolah dan para siswa.

2. Buatlah Rancangan Percobaan yang Mendetail

Setelah menentukan topik skripsi eksperimen, langkah selanjutnya adalah membuat rancangan percobaan yang mendetail. Rancangan percobaan yang baik akan memudahkan Anda dalam mengumpulkan data dan menganalisis hasil percobaan. Pastikan rancangan percobaan tersebut mencakup variabel bebas dan terikat yang jelas. Misalnya, jika topik skripsi Anda adalah tentang pengaruh penggunaan metode cooperative learning terhadap keterampilan berbicara siswa, tentukan dengan jelas kelompok kontrol dan kelompok eksperimen serta ukuran sampel yang digunakan.

3. Gunakan Metode Analisis yang Tepat

Analisis data merupakan tahap penting dalam skripsi eksperimen. Pastikan Anda menggunakan metode analisis yang tepat sesuai dengan topik penelitian. Misalnya, jika Anda ingin mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, gunakan uji statistik yang sesuai seperti uji t-test atau uji ANOVA. Analisis data yang akurat dan valid akan memperkuat temuan penelitian Anda.

Menyelesaikan skripsi eksperimen PGSD memang tidak mudah, tetapi dengan memperhatikan tips di atas, Anda dapat memilih topik yang relevan, membuat rancangan percobaan yang mendetail, dan menggunakan metode analisis yang tepat. Selain itu, jadilah mahasiswa yang proaktif dengan memanfaatkan waktu secara efektif dan berkonsultasi dengan dosen pembimbing secara rutin. Selamat menulis skripsi dan semoga sukses!

Judul Skripsi Eksperimen PGSD

1. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Terhadap Kemampuan Kolaborasi Siswa Kelas IV SD Negeri A pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.
2. Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas V SD Negeri B.
3. Pengaruh Metode Pembelajaran Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas III SD Negeri C pada Mata Pelajaran IPA.
4. Hubungan antara Gaya Belajar Siswa dan Prestasi Belajar Matematika di Kelas VI SD Negeri D Tahun Ajaran 20XX/20XX.
5. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kemampuan Kerja Sama Siswa Kelas II SD Negeri E.
6. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry-Based Learning Terhadap Minat Belajar Sains Siswa Kelas IV SD Negeri F.
7. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Siswa dan Prestasi Belajar Bahasa Inggris di Kelas V SD Negeri G.
8. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di Kelas III SD Negeri H.
9. Pengaruh Penerapan Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Negeri I.
10. Hubungan antara Metode Pembelajaran Bermain Peran (Role Play) dan Pemahaman Konsep IPS Siswa Kelas VI SD Negeri J.
11. Pengaruh Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SD Negeri K.
12. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Peer Tutoring dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Kelas III SD Negeri L.
13. Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Negeri M.
14. Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Audiovisual dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri N.
15. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas VI SD Negeri O.
16. Hubungan antara Kreativitas Siswa dalam Menggambar dan Prestasi Belajar Seni Rupa di Kelas III SD Negeri P.
17. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving dalam Pembelajaran IPA Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas IV SD Negeri Q.
18. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Sederhana dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V SD Negeri R.
19. Pengaruh Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas II SD Negeri S.
20. Hubungan antara Keterampilan Berbicara dalam Bahasa Daerah dan Prestasi Belajar Bahasa Daerah di Kelas VI SD Negeri T.
21. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Online dalam Pembelajaran Bahasa Inggris terhadap Pemahaman Grammar Siswa Kelas V SD Negeri U.
22. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri V.
23. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Kelas III SD Negeri W.
24. Hubungan antara Gaya Belajar Siswa dan Prestasi Belajar IPA di Kelas IV SD Negeri X.
25. Penerapan Metode Pembelajaran Problem-Based Learning dalam Pembelajaran IPS Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD Negeri Y.
26. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Matematika terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Z.
27. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Siswa dan Prestasi Belajar Seni Musik di Kelas III SD Negeri AA.
28. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Sederhana dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SD Negeri BB.
29. Pengaruh Metode Pembelajaran Role Play dalam Pembelajaran Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SD Negeri CC.
30. Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Video dan Motivasi Belajar Sains Siswa Kelas VI SD Negeri DD.
31. Pengaruh Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas II SD Negeri EE.
32. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Based Learning dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas IV SD Negeri FF.
33. Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Komputer dan Pemahaman Konsep IPS Siswa Kelas V SD Negeri GG.
34. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Concept Mapping dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas III SD Negeri HH.
35. Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen dalam Pembelajaran IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Negeri II.
36. Hubungan antara Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris dan Kemampuan Membaca Siswa Kelas V SD Negeri JJ.
37. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dalam Pembelajaran Sains Terhadap Kemampuan Menjelaskan Konsep Siswa Kelas VI SD Negeri KK.
38. Hubungan antara Kreativitas Siswa dalam Menggambar dan Prestasi Belajar Seni Rupa di Kelas III SD Negeri LL.
39. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas IV SD Negeri MM.
40. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Sederhana dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V SD Negeri NN.
41. Pengaruh Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas VI SD Negeri OO.
42. Hubungan antara Keterampilan Berbicara dalam Bahasa Daerah dan Prestasi Belajar Bahasa Daerah di Kelas III SD Negeri PP.
43. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Online dalam Pembelajaran IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Negeri QQ.
44. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri RR.
45. Pengaruh Penerapan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Kelas II SD Negeri SS.
46. Hubungan antara Gaya Belajar Siswa dan Prestasi Belajar Seni Musik di Kelas IV SD Negeri TT.
47. Penerapan Metode Pembelajaran Problem-Based Learning dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas V SD Negeri UU.
48. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran IPA terhadap Motivasi Belajar Sains Siswa Kelas VI SD Negeri VV.
49. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Siswa dan Prestasi Belajar Seni Tari di Kelas III SD Negeri WW.
50. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Sederhana dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri XX.
51. Pengaruh Metode Pembelajaran Role Play dalam Pembelajaran IPS Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas V SD Negeri YY.
52. Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Video dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri ZZ.
53. Pengaruh Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran IPA Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Siswa Kelas II SD Negeri AAA.
54. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Based Learning dalam Pembelajaran Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas IV SD Negeri BBB.
55. Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Komputer dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V SD Negeri CCC.
56. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Concept Mapping dalam Meningkatkan Kemampuan Menjelaskan Konsep Siswa Kelas III SD Negeri DDD.
57. Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen dalam Pembelajaran Sains Terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa Kelas IV SD Negeri EEE.
58. Hubungan antara Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Seni Musik dan Motivasi Belajar Seni Musik di Kelas VI SD Negeri FFF.
59. Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Role Play dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas III SD Negeri GGG.
60. Hubungan antara Kreativitas Siswa dalam Menggambar dan Prestasi Belajar Seni Rupa di Kelas IV SD Negeri HHH.
61. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving dalam Pembelajaran IPA Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD Negeri III.
62. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Sederhana dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep IPS Siswa Kelas VI SD Negeri JJJ.
63. Pengaruh Metode Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas II SD Negeri KKK.
64. Hubungan antara Gaya Belajar Siswa dan Prestasi Belajar Bahasa Inggris di Kelas III SD Negeri LLL.
65. Penerapan Metode Pembelajaran Problem-Based Learning dalam Pembelajaran Seni Tari Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Negeri MMM.
66. Pengaruh Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran IPS terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri NNN.
67. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Siswa dan Prestasi Belajar Matematika di Kelas VI SD Negeri OOO.
68. Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Sederhana dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas III SD Negeri PPP.
69. Pengaruh Metode Pembelajaran Role Play dalam Pembelajaran IPA Terhadap Kemampuan Mengamati Siswa Kelas IV SD Negeri QQQ.
70. Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran Video dan Pemahaman Konsep Bahasa Inggris Siswa Kelas V SD Negeri RRR.
71. Pengaruh Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Jigsaw dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas VI SD Negeri SSS.
72. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Based Learning dalam Pembelajaran Sains Terhadap Kemampuan Menganalisis Siswa Kelas II SD Negeri TTT.
73. Hubungan antara Kreativitas Siswa dalam Menggambar dan Prestasi Belajar Seni Rupa di Kelas III SD Negeri UUU.
74. Pengaruh Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran IPA terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SD Negeri VVV.
75. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Concept Mapping dalam Meningkatkan Kemampuan Menyusun Karangan Siswa Kelas V SD Negeri WWW.
76. Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas VI SD Negeri XXX.
77. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Siswa dan Prestasi Belajar Seni Musik di Kelas IV SD Negeri YYY.
78. Penerapan Metode Pembelajaran Problem-Based Learning dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SD Negeri ZZZ.
79. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI A.”
80. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.”
81. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI C.”
82. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS VI SD NEGERI D.”
83. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONVENSIONAL DAN KONSTRUKTIVISME DI KELAS III SD NEGERI E.”
84. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI F.”
85. “EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI G.”
86. “HUBUNGAN ANTARA PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR DI KELAS VI SD NEGERI H.”
87. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI I.”
88. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA DI KELAS III SD NEGERI J.”
89. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD NEGERI K.”
90. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI L.”
91. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI M.”
92. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI N.”
93. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS V SD NEGERI O.”
94. “HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM EKSTRAKURIKULER DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI KELAS VI SD NEGERI P.”
95. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS IV SD NEGERI Q.”
96. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DI KELAS III SD NEGERI R.”
97. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI S.”
98. “EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI T.”
99. “HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR DI KELAS VI SD NEGERI U.”
100. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI V.”
101. “EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI W.”
102. “HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA DI KELAS III SD NEGERI X.”
103. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS V SD NEGERI Y.”
104. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI Z.”
105. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI A.”
106. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.”
107. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI KELAS VI SD NEGERI C.”
108. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS IV SD NEGERI D.”
109. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DI KELAS III SD NEGERI E.”
110. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI F.”
111. “EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI G.”
112. “HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR DI KELAS VI SD NEGERI H.”
113. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI I.”
114. “EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI J.”
115. “HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA DI KELAS III SD NEGERI K.”
116. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS V SD NEGERI L.”
117. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI M.”
118. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI N.”
119. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI O.”
120. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI KELAS VI SD NEGERI P.”
121. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS IV SD NEGERI Q.”
122. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DI KELAS III SD NEGERI R.”
123. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI S.”
124. “EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI T.”
125. “HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR DI KELAS VI SD NEGERI U.”
126. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI V.”
127. “EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI W.”
128. “HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA DI KELAS III SD NEGERI X.”
129. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS V SD NEGERI Y.”
130. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI Z.”
131. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI A.”
132. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.”
133. “HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI DI KELAS VI SD NEGERI C.”
134. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS IV SD NEGERI D.”
135. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA DI KELAS III SD NEGERI E.”
136. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI F.”
137. “EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI G.”
138. “HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR DI KELAS VI SD NEGERI H.”
139. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI I.”
140. “EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD NEGERI J.”
141. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
142. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS V SD NEGERI Z.
143. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI X TAHUN AJARAN 20XX/20XX.
144. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VI SD NEGERI W.
145. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS IV SD NEGERI U.
146. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V SD NEGERI V.
147. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS III SD NEGERI A.
148. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.
149. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI C.
150. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KREATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS V SD NEGERI D.
151. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS IV SD NEGERI E.
152. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN HASIL BELAJAR KELAS III SD NEGERI F.
153. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM PEMAHAMAN SEJARAH SISWA KELAS V SD NEGERI G.
154. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS VI SD NEGERI H.
155. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA SISWA KELAS IV SD NEGERI I.
156. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI J.
157. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI K.
158. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SD NEGERI L.
159. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS VI SD NEGERI M.
160. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SD NEGERI N.
161. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI O.
162. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI P.
163. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI Q.
164. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD NEGERI R.
165. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI S.
166. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU TEKS INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI T.
167. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI U.
168. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI V.
169. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD NEGERI W.
170. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI SD NEGERI X.
171. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERan DALAM PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH SISWA KELAS III SD NEGERI Y.
172. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SD NEGERI Z.
173. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA SISWA KELAS IV SD NEGERI A.
174. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI B.
175. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI C.
176. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SD NEGERI D.
177. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS VI SD NEGERI E.
178. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SD NEGERI F.
179. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI G.
180. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI H.
181. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI I.
182. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD NEGERI J.
183. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI K.
184. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU TEKS INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI L.
185. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI M.
186. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI N.
187. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD NEGERI O.
188. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI SD NEGERI P.
189. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH SISWA KELAS III SD NEGERI Q.
190. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SD NEGERI R.
191. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA SISWA KELAS IV SD NEGERI S.
192. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI T.
193. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI U.
194. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SD NEGERI V.
195. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS VI SD NEGERI W.
196. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SD NEGERI X.
197. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
198. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI Z.
199. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI A.
200. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD NEGERI B.
201. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI C.
202. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU TEKS INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI D.
203. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI E.
204. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
205. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS V SD NEGERI Z.
206. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI X TAHUN AJARAN 20XX/20XX.
207. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKN SISWA KELAS VI SD NEGERI W.
208. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS IV SD NEGERI U.
209. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V SD NEGERI V.
210. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS III SD NEGERI A.
211. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.
212. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI C.
213. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KREATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS V SD NEGERI D.
214. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS IV SD NEGERI E.
215. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAN HASIL BELAJAR KELAS III SD NEGERI F.
216. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM PEMAHAMAN SEJARAH SISWA KELAS V SD NEGERI G.
217. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS VI SD NEGERI H.
218. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA SISWA KELAS IV SD NEGERI I.
219. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI J.
220. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI K.
221. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SD NEGERI L.
222. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS VI SD NEGERI M.
223. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SD NEGERI N.
224. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI O.
225. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI P.
226. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI Q.
227. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD NEGERI R.
228. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI S.
229. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU TEKS INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI T.
230. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI U.
231. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI V.
232. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD NEGERI W.
233. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI SD NEGERI X.
234. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERan DALAM PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH SISWA KELAS III SD NEGERI Y.
235. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SD NEGERI Z.
236. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA SISWA KELAS IV SD NEGERI A.
237. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI B.
238. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI C.
239. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SD NEGERI D.
240. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS VI SD NEGERI E.
241. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SD NEGERI F.
242. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI G.
243. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI H.
244. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI I.
245. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD NEGERI J.
246. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI K.
247. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU TEKS INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI L.
248. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI M.
249. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI N.
250. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS V SD NEGERI O.
251. HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI SD NEGERI P.
252. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH SISWA KELAS III SD NEGERI Q.
253. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN PKN SISWA KELAS IV SD NEGERI R.
254. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA SISWA KELAS IV SD NEGERI S.
255. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI T.
256. KEUNGGULAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI U.
257. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SD NEGERI V.
258. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS VI SD NEGERI W.
259. EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SD NEGERI X.
260. HUBUNGAN ANTARA KETERLIBATAN ORANG TUA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
261. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI Z.
262. KEUNGGULAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI A.
263. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DAN HASIL BELAJAR KELAS IV SD NEGERI B.
264. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI C.
265. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BUKU TEKS INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI D.
266. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI E.
267. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI A.”
268. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.”
269. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI C.”
270. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI D.”
271. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SAINS SISWA KELAS III SD NEGERI E.”
272. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR VISUAL DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS IV SD NEGERI F.”
273. “PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI G.”
274. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN GAMES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS III SD NEGERI H.”
275. “HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA DI KELAS VI SD NEGERI I.”
276. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS IV SD NEGERI J.”
277. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD NEGERI K.”
278. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD NEGERI L.”
279. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI CONTOH SOAL ULANGAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI M.”
280. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DATA SISWA KELAS V SD NEGERI N.”
281. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR AUDITORI DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS III SD NEGERI O.”
282. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN BERMAIN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS IV SD NEGERI P.”
283. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN REKAM JEJAK DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEJARAH LOKAL SISWA KELAS VI SD NEGERI Q.”
284. “HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM KELOMPOK BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI R.”
285. “PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD NEGERI S.”
286. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI T.”
287. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA DI KELAS VI SD NEGERI U.”
288. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD NEGERI V.”
289. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TAKAKURA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS III SD NEGERI W.”
290. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR KINESTETIK DAN PRESTASI BELAJAR OLAHRAGA DI KELAS IV SD NEGERI X.”
291. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGELOLA KEUANGAN SISWA KELAS VI SD NEGERI Y.”
292. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA RAKYAT SISWA KELAS V SD NEGERI Z.”
293. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS III SD NEGERI AA.”
294. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI BB.”
295. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ALAM SEKITAR SISWA KELAS V SD NEGERI CC.”
296. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR MULTISENSORI DAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK DI KELAS VI SD NEGERI DD.”
297. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SAINS SISWA KELAS III SD NEGERI EE.”
298. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI FF.”
299. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PENJASORKES DI KELAS V SD NEGERI GG.”
300. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS III SD NEGERI HH.”
301. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI II.”
302. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR VISUAL DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SD NEGERI JJ.”
303. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI KK.”
304. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DATA SISWA KELAS III SD NEGERI LL.”
305. “HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI MM.”
306. “PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SD NEGERI NN.”
307. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI OO.”
308. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA DI KELAS V SD NEGERI PP.”
309. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD NEGERI QQ.”
310. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TAKAKURA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS III SD NEGERI RR.”
311. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR KINESTETIK DAN PRESTASI BELAJAR OLAHRAGA DI KELAS IV SD NEGERI SS.”
312. “PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGELOLA KEUANGAN SISWA KELAS VI SD NEGERI TT.”
313. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA RAKYAT SISWA KELAS V SD NEGERI UU.”
314. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS III SD NEGERI VV.”
315. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI WW.”
316. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ALAM SEKITAR SISWA KELAS V SD NEGERI XX.”
317. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR MULTISENSORI DAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK DI KELAS VI SD NEGERI YY.”
318. “PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SAINS SISWA KELAS III SD NEGERI ZZ.”
319. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI AAA.”
320. “HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PENJASORKES DI KELAS V SD NEGERI BBB.”
321. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS III SD NEGERI CCC.”
322. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI DDD.”
323. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR VISUAL DAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SD NEGERI EEE.”
324. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA KELAS V SD NEGERI FFF.”
325. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI X DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.
326. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
327. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS V SD NEGERI Z.
328. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI W.
329. ANALISIS KEPUASAN SISWA TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN SENI RUPA SD NEGERI A.
330. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS III SD NEGERI B PADA MATA PELAJARAN IPA.
331. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV SD NEGERI C.
332. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI D.
333. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI E DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.
334. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI F.
335. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GAMES PEMBUKA DAN PENUTUP PELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS IV SD NEGERI G.
336. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK DI KELAS V SD NEGERI H.
337. ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI I DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
338. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS III SD NEGERI J PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.
339. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN SOSIALISASI SISWA KELAS IV SD NEGERI K.
340. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI L.
341. ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI M DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
342. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS III SD NEGERI N PADA MATA PELAJARAN IPA.
343. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS IV SD NEGERI O.
344. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI P.
345. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS VI SD NEGERI Q DALAM PEMBELAJARAN IPA.
346. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI R.
347. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI S.
348. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI T.
349. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI U DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
350. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
351. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI W.
352. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI X.
353. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VI SD NEGERI Y DALAM PEMBELAJARAN IPA.
354. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI Z PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
355. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS IV SD NEGERI A.
356. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA DI KELAS V SD NEGERI B.
357. ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI C DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
358. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS III SD NEGERI D PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.
359. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI E.
360. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI F.
361. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS VI SD NEGERI G DALAM PEMBELAJARAN IPA.
362. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS III SD NEGERI H PADA MATA PELAJARAN IPA.
363. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI I.
364. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI J.
365. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI K DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
366. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI L PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
367. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI M.
368. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI N.
369. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VI SD NEGERI O DALAM PEMBELAJARAN IPA.
370. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN SOSIALISASI SISWA KELAS III SD NEGERI P.
371. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI Q.
372. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK DI KELAS V SD NEGERI R.
373. ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI S DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
374. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS III SD NEGERI T PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
375. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI U.
376. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI V.
377. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS VI SD NEGERI W DALAM PEMBELAJARAN IPA.
378. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI X PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
379. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
380. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI Z.
381. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI A DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
382. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI B PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
383. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI C.
384. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI D.
385. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VI SD NEGERI E DALAM PEMBELAJARAN IPA.
386. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI F PADA MATA PELAJARAN IPA.
387. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN SOSIALISASI SISWA KELAS IV
388. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI X DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.
389. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
390. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS V SD NEGERI Z.
391. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI W.
392. ANALISIS KEPUASAN SISWA TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN SENI RUPA SD NEGERI A.
393. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS III SD NEGERI B PADA MATA PELAJARAN IPA.
394. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV SD NEGERI C.
395. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI D.
396. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI E DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.
397. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI F.
398. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GAMES PEMBUKA DAN PENUTUP PELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS IV SD NEGERI G.
399. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK DI KELAS V SD NEGERI H.
400. ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI I DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
401. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS III SD NEGERI J PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.
402. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN SOSIALISASI SISWA KELAS IV SD NEGERI K.
403. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI L.
404. ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI M DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
405. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS III SD NEGERI N PADA MATA PELAJARAN IPA.
406. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS IV SD NEGERI O.
407. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI P.
408. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS VI SD NEGERI Q DALAM PEMBELAJARAN IPA.
409. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS III SD NEGERI R.
410. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI S.
411. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI T.
412. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI U DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
413. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
414. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI W.
415. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI X.
416. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VI SD NEGERI Y DALAM PEMBELAJARAN IPA.
417. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI Z PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
418. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS IV SD NEGERI A.
419. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA DI KELAS V SD NEGERI B.
420. ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI C DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
421. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS III SD NEGERI D PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.
422. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI E.
423. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI F.
424. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS VI SD NEGERI G DALAM PEMBELAJARAN IPA.
425. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS III SD NEGERI H PADA MATA PELAJARAN IPA.
426. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI I.
427. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI J.
428. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI K DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
429. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI L PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
430. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI M.
431. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI N.
432. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VI SD NEGERI O DALAM PEMBELAJARAN IPA.
433. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN SOSIALISASI SISWA KELAS III SD NEGERI P.
434. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD NEGERI Q.
435. HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK DI KELAS V SD NEGERI R.
436. ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VI SD NEGERI S DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
437. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS III SD NEGERI T PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
438. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI U.
439. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI V.
440. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS VI SD NEGERI W DALAM PEMBELAJARAN IPA.
441. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI X PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.
442. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI Y.
443. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI Z.
444. ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VI SD NEGERI A DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
445. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI B PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.
446. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA SISWA KELAS IV SD NEGERI C.
447. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DI KELAS V SD NEGERI D.
448. ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VI SD NEGERI E DALAM PEMBELAJARAN IPA.
449. PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS III SD NEGERI F PADA MATA PELAJARAN IPA.
450. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN SOSIALISASI SISWA KELAS IV
451. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS III SD NEGERI A PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
452. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM BERKOMUNIKASI DI KELAS IV SD NEGERI B.”
453. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SD NEGERI C DALAM PEMBELAJARAN IPA.”
454. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI D.”
455. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS III SD NEGERI E PADA MATA PELAJARAN IPS.”
456. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS IV SD NEGERI F PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
457. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI G DI MATA PELAJARAN IPA.”
458. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI H DI MATA PELAJARAN SENI BUDAYA.”
459. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS III SD NEGERI I PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
460. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS IV SD NEGERI J PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
461. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI K DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
462. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI L.”
463. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI M DALAM PEMBELAJARAN IPS.”
464. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI N PADA MATA PELAJARAN IPA.”
465. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI O DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
466. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI P.”
467. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS III SD NEGERI Q PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
468. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS IV SD NEGERI R PADA MATA PELAJARAN IPS.”
469. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI S DI MATA PELAJARAN IPA.”
470. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI T DI MATA PELAJARAN SENI MUSIK.”
471. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI U PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
472. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS IV SD NEGERI V PADA MATA PELAJARAN IPA.”
473. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI W DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
474. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI X.”
475. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI Y PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
476. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI Z PADA MATA PELAJARAN IPA.”
477. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI A DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
478. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI B.”
479. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS III SD NEGERI C PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
480. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS IV SD NEGERI D PADA MATA PELAJARAN IPS.”
481. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI E DI MATA PELAJARAN IPA.”
482. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI F DI MATA PELAJARAN SENI RUPA.”
483. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI G PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
484. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS IV SD NEGERI H PADA MATA PELAJARAN IPA.”
485. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI I DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
486. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI J.”
487. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI K PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
488. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI L PADA MATA PELAJARAN IPA.”
489. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI M DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
490. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI N.”
491. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS III SD NEGERI O PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
492. “KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS IV SD NEGERI P PADA MATA PELAJARAN IPS.”
493. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI Q DI MATA PELAJARAN IPA.”
494. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI R DI MATA PELAJARAN SENI TARI.”
495. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI S PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
496. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS IV SD NEGERI T PADA MATA PELAJARAN IPA.”
497. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI U DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
498. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI V.”
499. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI W PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
500. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI X PADA MATA PELAJARAN IPA.”
501. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI Y DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
502. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI Z.”
503. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS III SD NEGERI A PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
504. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM BERKOMUNIKASI DI KELAS IV SD NEGERI B.”
505. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SD NEGERI C DALAM PEMBELAJARAN IPA.”
506. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI D.”
507. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS III SD NEGERI E PADA MATA PELAJARAN IPS.”
508. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS IV SD NEGERI F PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
509. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI G DI MATA PELAJARAN IPA.”
510. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI H DI MATA PELAJARAN SENI BUDAYA.”
511. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS III SD NEGERI I PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
512. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS IV SD NEGERI J PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
513. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI K DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
514. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI L.”
515. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI M DALAM PEMBELAJARAN IPS.”
516. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI N PADA MATA PELAJARAN IPA.”
517. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI O DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
518. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI P.”
519. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS III SD NEGERI Q PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
520. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS IV SD NEGERI R PADA MATA PELAJARAN IPS.”
521. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI S DI MATA PELAJARAN IPA.”
522. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI T DI MATA PELAJARAN SENI MUSIK.”
523. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI U PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
524. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS IV SD NEGERI V PADA MATA PELAJARAN IPA.”
525. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI W DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
526. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI X.”
527. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI Y PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
528. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI Z PADA MATA PELAJARAN IPA.”
529. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI A DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
530. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI B.”
531. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS III SD NEGERI C PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
532. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS IV SD NEGERI D PADA MATA PELAJARAN IPS.”
533. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI E DI MATA PELAJARAN IPA.”
534. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI F DI MATA PELAJARAN SENI RUPA.”
535. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI G PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
536. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS IV SD NEGERI H PADA MATA PELAJARAN IPA.”
537. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI I DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
538. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI J.”
539. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI K PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
540. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI L PADA MATA PELAJARAN IPA.”
541. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI M DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
542. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI N.”
543. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS SISWA KELAS III SD NEGERI O PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.”
544. “KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERDISKUSI SISWA KELAS IV SD NEGERI P PADA MATA PELAJARAN IPS.”
545. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI Q DI MATA PELAJARAN IPA.”
546. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI R DI MATA PELAJARAN SENI TARI.”
547. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III SD NEGERI S PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.”
548. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI SISWA KELAS IV SD NEGERI T PADA MATA PELAJARAN IPA.”
549. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR SISWA KELAS V SD NEGERI U DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.”
550. “HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VI SD NEGERI V.”
551. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI W PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES.”
552. “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI X PADA MATA PELAJARAN IPA.”
553. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI Y DI MATA PELAJARAN SEJARAH.”
554. “HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SD NEGERI Z.”
555. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PEMAHAMAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I SD NEGERI A.
556. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS II SD NEGERI B.
557. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI C.
558. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR IPA DI KELAS IV SD NEGERI D.
559. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SD NEGERI E.
560. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VI SD NEGERI F.
561. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS I SD NEGERI G.
562. PENGARUH PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS II SD NEGERI H.
563. HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS III SD NEGERI I.
564. PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS IV SD NEGERI J.
565. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI K.
566. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI L.
567. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS I SD NEGERI M.
568. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIAL SISWA KELAS II SD NEGERI N.
569. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SD NEGERI O.
570. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN SENI RUPA KELAS IV SD NEGERI P.
571. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI Q.
572. PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VI SD NEGERI R.
573. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS I SD NEGERI S.
574. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS II SD NEGERI T.
575. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS III SD NEGERI U.
576. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI V.
577. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KREATIVITAS SISWA DALAM MATA PELAJARAN SENI TARI KELAS V SD NEGERI W.
578. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR IPA DI KELAS VI SD NEGERI X.
579. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS I SD NEGERI Y.
580. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERI Z.
581. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SOSIAL SISWA KELAS III SD NEGERI A.
582. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD NEGERI B.
583. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD NEGERI C.
584. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI D.
585. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS I SD NEGERI E.
586. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SD NEGERI F.
587. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SENI MUSIK SISWA KELAS III SD NEGERI G.
588. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN KREATIVITAS DALAM MATA PELAJARAN SENI LUKIS KELAS IV SD NEGERI H.
589. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI I.
590. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VI SD NEGERI J.
591. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS I SD NEGERI K.
592. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SOSIAL SISWA KELAS II SD NEGERI L.
593. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SD NEGERI M.
594. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI N.
595. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN KREATIVITAS DALAM MATA PELAJARAN SENI TEATER KELAS V SD NEGERI O.
596. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS VI SD NEGERI P.
597. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIAL SISWA KELAS I SD NEGERI Q.
598. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SD NEGERI R.
599. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI S.
600. HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI T.

Anda tertarik untuk meneliti topik ini lebih lanjut? Jangan ragu untuk memulai eksperimen dan mendapatkan temuan baru dalam dunia pendidikan. Melalui skripsi eksperimen PGSD, Anda dapat membantu mengembangkan strategi pembelajaran di sekolah dasar dan berkontribusi pada peningkatan hasil belajar siswa. Jangan takut mengambil langkah untuk melakukan penelitian dan menciptakan perubahan yang positif dalam dunia pendidikan. Semangat!